สรุปการประเมินพฤติกรรมนักเรียน
ระดับชั้น ม.1 แยกตามห้องเรียน
| ด้านอารมย์ | พฤติกรรมเกเร | อยู่ไม่นิ่ง | สัมพันธ์กับเพื่อน | สัมพันธภาพทางสังคม | ||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| ระดับชั้น | ปกติ | เสี่ยง | มีปัญหา | ปกติ | เสี่ยง | มีปัญหา | ปกติ | เสี่ยง | มีปัญหา | ปกติ | เสี่ยง | มีปัญหา | ไม่มีจุดแข็ง | มีจุดแข็ง |
| ม.1/1 | 29 | 1 | - | 29 | 1 | - | 29 | - | 1 | 30 | - | - | - | 30 |
| ม.1/2 | 29 | 1 | - | 30 | - | - | 28 | 2 | - | 30 | - | - | 1 | 29 |
| ม.1/3 | 31 | 5 | 1 | 36 | - | 1 | 35 | 1 | 1 | 37 | - | - | 1 | 36 |
| ม.1/4 | 40 | - | 1 | 39 | 2 | - | 40 | - | 1 | 41 | - | - | 6 | 35 |
| ม.1/5 | 38 | 1 | 2 | 39 | - | 2 | 41 | - | - | 41 | - | - | - | 41 |
| ม.1/6 | 37 | 2 | 2 | 41 | - | - | 41 | - | - | 41 | - | - | 3 | 38 |
| ม.1/7 | 40 | - | 1 | 41 | - | - | 41 | - | - | 41 | - | - | - | 41 |
| ม.1/8 | 39 | 1 | - | 40 | - | - | 40 | - | - | 40 | - | - | 15 | 25 |
| ม.1/9 | 37 | 3 | - | 38 | 2 | - | 40 | - | - | 39 | 1 | - | 17 | 23 |