สรุปการประเมินพฤติกรรมนักเรียน

ระดับชั้น ม.4 แยกตามห้องเรียน

ด้านอารมย์พฤติกรรมเกเรอยู่ไม่นิ่งสัมพันธ์กับเพื่อนสัมพันธภาพทางสังคม
ระดับชั้นปกติเสี่ยงมีปัญหาปกติเสี่ยงมีปัญหาปกติเสี่ยงมีปัญหาปกติเสี่ยงมีปัญหาไม่มีจุดแข็งมีจุดแข็ง
ม.4/1202152113331153331829
ม.4/286162613261330--327
ม.4/31331319282513281-524
ม.4/484192542273131--130
ม.4/5106152542203830-1130
ม.4/6104223033321336--135
ม.4/71761133-130-4331-430
ม.4/8158133321341136---36
ม.4/911513243225222612128
ม.4/1094172721271230--228